凝聚法治力量 护航健康成长

金秋九月，新学期伊始，为筑牢校园安全防线，守护幼儿健康成长，江边司法所充分发挥法治副校长职能作用，联合乡安全、教育相关职能办公室，以“凝聚法治力量 护航健康成长”为主题，深入江边乡中心幼儿园，量身定制法治教育与安全保障方案，通过“检查+宣讲+互动”三维模式，分别面向幼儿、家长、教师开展精准化法治安全教育活动，切实凝聚多方合力，为幼儿成长保驾护航。

一、校园安全“细排查”，筑牢幼儿成长“防护网”

作为幼儿园法治副校长，司法所罗所长秉持“安全第一、预防为主”原则，牵头对校园安全开展全方位、无死角检查，重点覆盖校舍与设施安全、食堂食品安全、安保体系安全三大关键领域。对检查中发现的细节问题，当场与幼儿园负责人沟通，明确整改要求与时限，后续将跟踪整改落实情况，切实把安全风险消除在萌芽状态。

二、幼儿教育“趣味化”，播撒法治安全“种子”

结合幼儿认知特点，以“法治小课堂+互动游戏”的形式，开展生动易懂的法治与安全启蒙教育。

“国旗国徽我守护”——法治意识启蒙：围绕《中华人民共和国国旗法》《中华人民共和国国歌法》《中华人民共和国国徽法》，用彩色图片、动画短片展示国旗的红色与五颗星、国徽的图案元素，用“国旗像太阳一样鲜艳”“国徽是我们国家的标志” 等童趣语言，帮助幼儿理解国旗、国徽的意义；组织“唱国歌、敬小手礼”互动环节，引导幼儿在歌声中感受爱国情感，培养“爱护国旗、尊重国徽”的自觉意识。

“身体隐私我知道”——自我保护教育：通过卡通人体图，用“游泳时要遮住的地方”等形象表述，清晰告诉幼儿身体隐私部位（胸部、臀部、大腿内侧），明确“除了爸爸妈妈、爷爷奶奶帮自己洗澡、看病外，其他人不能看、不能碰”的安全边界；结合情景模拟，教幼儿学会“陌生人给的东西不吃”“不跟陌生人走”“放学要等家人接、经老师同意再离开”等自我保护方法，提升幼儿防侵害、防拐骗能力。

“安全知识小课堂”——应急能力培养：用儿歌、手势操等形式，讲解“红灯停、绿灯行”的交通安全规则，演示“用湿毛巾捂口鼻、弯腰走”的消防安全逃生动作，让幼儿在轻松的氛围中掌握基础安全技能，强化自我保护意识。

三、家校协同“精准化”，明确法治教育“责任链”

为推动法治教育从校园延伸至家庭，形成“家校共育”合力，罗所长面向幼儿园教师与家长，开展《中华人民共和国未成年人保护法》专题宣讲，重点明确三方责任与协同方向。宣讲后设置互动研讨环节，明确“家长主动配合学校安全教育”“学校及时反馈幼儿在校情况”的协同机制，推动家校形成法治安全教育合力。

此次法治进校园活动，不仅让幼儿园师生、家长的法治意识、安全意识与责任意识得到显著提升。下一步，江边司法所将持续履行法治副校长职责，定期走进校园开展“回头看”，跟踪校园安全整改与法治教育推进情况；加强与学校、家庭的常态化沟通，推动形成“学校主导、家庭尽责、司法护航、社会协同”的幼儿法治安全教育格局，切实为幼儿健康快乐成长营造安全、法治、温暖的环境。