罗丽委员:
关于加强中小学生心理健康教育和疏导的意见建议的提案(第10040106号)已经交由我单位主办,现就提案办理有关情况答复如下:
一、关于“适时邀请专业团队对中小学生心理健康状况进行评估”的建议
建议已经采纳。具体落实情况如下:我单位已计划在今年秋季学期,联合县卫健局等部门,邀请州级心理健康教育专业团队,对全县中小学生开展一次全面的心理健康状况评估。通过专业的量表测试、个别访谈等方式,全面了解学生的心理特征和状况,建立学生心理健康档案。依据评估结果,预测学生可能发生的行为和发展方向,为学校和教师采取相应的干预或预防措施提供科学依据,以达到预期效果。
二、关于“建立科学有效的考核体系,建立学生心理健康教育工作督导考评制度”的建议
建议已经采纳。具体落实情况如下:我们将把学生心理健康教育工作成效纳入各教育教学单位、各级领导干部履行教育职责督导评价内容,同时将其纳入文明校园创建工作测评体系。制定详细的考核指标,明确考核标准和方法,定期开展督导考评,将“软指标”变为“硬约束”,确保心理健康教育工作落到实处。
三、关于“健全心理健康教育课程体系,加强心理教育的师资培训”的建议
建议已经采纳。具体落实情况如下:已将心理健康教育课程纳入整体教学计划,针对小学和初中学生的不同特点,分别制定了相应的教学目标和要求。小学阶段注重培养学生的情绪认知和人际交往能力,初中阶段则侧重压力应对和自我认知等方面的引导。同时,将加强心理教育的师资培训,计划在年内组织2次全县心理健康教育教师专项培训,邀请专家进行授课,提升教师的专业素养和教学能力。
感谢你对我县中小学生心理健康教育工作的关心和支持。
元谋县教育体育局
2025年8月4日