尊敬的邱江、胡静委员:
你们提出的《关于进一步加强规范社会事务进校园加重中小学教师负担专项整治的建议》的提案,所关注的问题至关重要,对于维护教师权益、优化教育环境、提升教育质量具有深远影响。近些年来,县教育体育局也积极开展了相关工作:
一是提高社会事务进校园的思想认识。我们充分认识到社会事务进校园给中小学教师带来的额外负担,作为教育行政主管部门,要把规范社会事务进校园工作作为当前和今后一个时期的重要工作和任务,加大治理力度,坚决将与教学无关的事务拒之门外。
二是详细制定并下发了《元谋县进中小学校县级事项清单》,各学校要及时向本级党委和政府报告县级事项清单具体内容和本通知工作要求,根据县级牵头部门的工作安排,严格按照清单所列事项、实施内容和方式,在当地统筹、有序、规范实施进中小学校的县级事项。
三是加强宣传教育。通过多种形式,加强对学校、教师、家长和社会的宣传教育,提高大家对规范社会事务进校园重要性的认识,营造良好的舆论氛围。
四是规范实施进中小学校事项。凡进中小学校实施的事项,县教育体育局要会同有关部门制定工作方案并向中小学校公布,接受监督。实施部门在实施过程中不得扩大范围、增加环节、延长时间。各中小学校要掌握进学校开展工作的人员名单,与实施事项无关人员一律不得进入学校。中小学校长对进学校事项负组织、协调、服务职责,严格按照工作方案和学校疫情防控要求,对进学校事项进行全面、全程、全员规范管理,组织教师和学生参加,工作方案中未规定的内容不得实施,校长不得擅自同意清单外事项进校园实施。
五是建立监督评价机制。县教育体育局及时建立健全监督和评价机制,会同有关部门公布事项清单、通报工作方案、通知学校准备、事项内容实施等工作流程,接受学校和教师的监督,及时查处、纠正增加中小学教师非教育教学负担的投诉、举报、反映。要对进中小学校实施事项成效进行总结评价,分析存在问题。按照作风革命和效能革命的要求,提出改进意见,优化完善工作方案。
下一步工作打算:
一是县教育体育局继续认真贯彻落实省州县印发的《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的具体措施》,切实履行工作职责,建立和完善激励机制和容错纠错机制,改变基层学校疲于应付各种迎评迎检、过度工作留痕的现状,让基层学校从文山会海和材料报表中解脱出来,减轻中小学教师负担,要把时间和精力还给教师,让他们静下心来研究教学、备课充电、提高专业化水平。让教师守住主业,做好教书育人的本职工作。
二是严格按《元谋县进中小学校县级事项清单》要求,规范进校园事项。发现问题、针对问题建立工作台账,立行立改,将与教育教学无关的社会事务坚决清出中小学校园,坚决杜绝与教育教学无关的社会性事务侵蚀。
三是坚持监督举报方式的设置。教育体育局设立举报电话0878-8211054,全面畅通投诉举报渠道,接受教师及家长对摊派与教育教学无关的“涨粉”“评比”“推销”等指令性任务的投诉举报。有监督举报及时查处,坚决将与教育无关的社会事务挡在中小学门外。
我们相信,通过大家的共同努力,一定能够规范社会事务进校园行为,切实减轻中小学教师的负担,为教师营造一个安心、舒心、静心从教的良好环境。再次感谢您对教育工作的关心和支持,我们将继续努力,为办好人民满意的教育做出更大的贡献。
元谋县教育体育局
2025年9月16日